Respetar el juego/actividad

Una página dedicada a aquellos que quieren ayudar a los niños a descubrir/comprender el respeto a través del juego…

Interesar : Descubrir y comprender el respeto
Maquinaria : Detalles de cada juego/actividad
Rango de edad : 3 a 5 años y 6 a 12 años 1 jugador o más
Lugar : Interior o exterior

Un juego sobre el respeto para niños de 3 a 5 años

el respeto esta bien

Puede analizar estas situaciones con ellos para ayudar a los jóvenes a comprender y reconocer las acciones respetuosas de los demás y ver si pueden detectar respuestas respetuosas e irrespetuosas. Puedes divertirte creando tu propio escenario.

Ingredientes: Ninguno
Duración: 5-10 minutos por secuencia
Número de jugadores: 1 o más

Tan pronto como tenga la oportunidad (esperando al médico, conduciendo, etc.), use este tiempo para jugar «El honor está bien». Aquí hay dos formas de jugar este juego:

I – Contar a los niños una historia o escena. Por ejemplo:

* Pasas un tiempo en casa con tu mejor amigo, pueden jugar juntos, es genial. Los juguetes están esparcidos por el patio de recreo. Tu amigo se va sin ayudarte a mantener el juguete alejado.

* Un amigo te empuja en el patio de recreo, te ayuda y se disculpa.

Pregúnteles a los niños: «¿Los personajes de la historia mostraron respeto?» Si los personajes de la historia son respetables, los niños responden: «El respeto está bien». Si los personajes no muestran respeto, pídales a los niños que hagan un sonido cuando alguien se cae de un juego o usted pierde en un videojuego: «Nouout» !!!

II – Otra opción es crear juegos de opción múltiple donde los niños elijan la respuesta correcta. Agregar un poco de diversión a diferentes respuestas puede ser divertido, los niños podrán juzgar y comprender que el humor es divertido de escuchar, pero no siempre es muy divertido cuando se encuentra en las obras. Aquí hay unos ejemplos:

Sientes que vas a estornudar, tu…
A) Encuentra a alguien a quien estornudar
B) Cúbrase la cara y la nariz con las manos.
C) Aleje la cabeza de las personas y estornude lo más fuerte posible.

Terminado de comer. Te diste cuenta de que tu mamá tenía una lechuga grande entre los dientes.
A) Empieza a reír tanto como puedas.
B) Preguntas si alguien puede decir cuál de los dientes de tu madre no es como los demás
C) Le susurras al oído a tu madre que hay que examinarle los dientes en el baño.

Una vez que juegues este juego con los niños, puedes agregarlo a la vida cotidiana. Cuando note que los miembros de la familia se tratan con respeto, puede decir: «El respeto está bien». Los miembros de la familia pueden decir «¡Nuuout!» Cuando notan un acto irrespetuoso, lo hacen con respeto.

Dos juegos de honor para niños de 6 a 10 años

1. Actos de honor

Material: Diferente según la acción
Duración: 5 a 20 minutos dependiendo de la acción
Número de jugadores: 1 o más

Hay muchas maneras de mostrar respeto a los demás. Cuanto más conscientes estén los niños de cómo son estas acciones dignas, más probable es que incorporen estos comportamientos en su vida diaria. Aquí hay 20 acciones que pueden ayudar a los niños mayores a aprender el significado y el valor del respeto.

* Felicite sinceramente a alguien todos los días de esta semana. Puede crear un planificador para la semana que lo ayudará a realizar un seguimiento de los comportamientos: cada día, el niño escribirá a quién ha elogiado y describirá sus reacciones.

* Investiga y escribe la definición de honor. Luego pídale al niño que describa sus acciones honorables e irrespetuosas durante la semana (o el día).

* Haz una lista de las personas que respetas y por qué las agregas.

* Crear una canción, rap o poema (solo o en pareja). Las palabras deben decir por qué el respeto es importante y cómo puede hacer del mundo un lugar mejor.

* Haz una lista de cosas que la gente respeta. Por ejemplo: Por favor, gracias, perdóname, lo siento…

* Haz una lista de cosas que la gente respeta. Por ejemplo: Mantenga la puerta abierta para cualquier persona que necesite ayuda, escuche sin interrumpir…

* Ver un programa de televisión durante aproximadamente media hora. ¿Quién fue honorable o irrespetuoso y por qué?

* Entreviste a una persona y pregúntele cómo es para ellos mostrar respeto a otra persona. Escríbelo.

* Enumere cinco formas de mostrar más respeto por nuestro medio ambiente.

* ¿Qué harías si un adulto te faltara al respeto? Supón que un adulto te grita por algo que no hiciste. ¿Qué dijiste? Qué estás haciendo Describa su respuesta.

* Diseñar un logo de honor con la palabra honor.

* Supongamos que te invitan a una cena familiar en casa de un amigo. ¿Qué usas para mostrar respeto y cortesía cuando llegas? hora de comer? Cuando vas Escribe al menos 50 palabras.

* Crear un cartel promocional en honor. Asegúrese de incluir la palabra honor y dos razones por las que el honor es importante. Puedes utilizar papel de colores, bolígrafos, lápices, rotuladores, revistas, pegatinas…

* Ver la palabra honor en un diccionario. Encuentra al menos 10 palabras diferentes que signifiquen casi lo mismo es respetable. Estas palabras se llaman sinónimos. Escribe cada sinónimo en una hoja de papel. Haz una guirnalda atando hojas de papel que puedes colgar donde quieras.

* Use una barra de pegamento en papel de colores brillantes para escribir algunas frases o palabras que las personas respetables puedan decir a los demás para que se rían. Ahora esparza cuidadosamente las letras brillantes. Has dado un discurso maravilloso!!

* Diseña un móvil a partir de papel, cuerdas y una percha. El propósito de mostrar respeto por uno mismo, los demás y la propiedad debe incluir al menos cuatro formas diferentes.

* Recorta fotografías de personas respetables de periódicos o revistas. Pegue esta imagen en una hoja de papel y escriba cómo la persona muestra respeto.

* Escribe una palabra para cada letra de la palabra shraddha que signifique lo mismo.

* Enumerar los cinco antónimos de la palabra honor.

* Hacer un collage en honor a un trozo de cartón. Dibujar o pegar imágenes de revistas que muestren diferentes formas de mostrar respeto a los demás.

2. Lineamientos de Honor

Materiales: cono o alfiler y una bufanda o diadema
Duración: 5-10 minutos por secuencia
Número de jugadores: 2 o más

Coloque objetos como conos o alfileres en intervalos cortos y aleatorios. Divide el equipo en parejas. En cada pareja, una persona tiene los ojos vendados y debe completar el recorrido con su guía. Por lo que el guía debe instruir a la persona con los ojos vendados para que le ayude a moverse por el suelo esquivando obstáculos. Si tiene éxito, los roles se invierten y la persona con los ojos vendados se convierte en la guía. Este juego promueve la confianza y el respeto por el guía.

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